首页 > 《中小学教育》 > 2020年22期 > 新课改下的初中语文课堂教学研究

新课改下的初中语文课堂教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新一轮基础教育课程改革的推进深入，初中语文教育教学正迈向崭新的发展阶段，同时也面临着全新的任务和要求，应该从根本上进行观念、方法、内容与模式的革新，以继续展现出学科的育人功能。基于此，本文将结合教学实践经验，从转变传统教学观念、巧妙设置课堂导入、实施分层教学模式、开展课堂教学活动、利用合作教学方法五个层面出发，系统地分析新课改下初中语文课堂教学的基本方法和具体策略。

DOI 7j6wkmen40/5140918

作者段丽琼

机构地区湖北省监利市第一初级中学 433300

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词新课改初中语文课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）