多元通道，促进小班幼儿语言发展-中国期刊网

摘要摘要：小班时期是幼儿刚从家庭进入幼儿园生活，这是他们生活的一个重要转折点，也是他们语言发展的关键期。根据小班幼儿语言发展水平与学习语言的需求，在语言课程实施的过程中，我们坚持游戏精神的教育理念，开展丰富多彩的语言教育活动，并在实践中反思，从而对小班幼儿语言发展有了新的思考和新的认识，本文结合教育实践，探讨如何运用游戏活动，通过多元通道促进幼儿语言发展。