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浅谈小学英语高效教学的实现策略

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摘要摘要：小学阶段是为学生的英语学习打基础的重要阶段，但是因为英语毕竟是一门外语，所以教师和学生都会在教与学的过程中遇到一定的困难。但作为学生的引导者，英语教师应该不怕困难，及时更新自己的教学观念，不断探索总结有效的教学方法，促使学生在英语学科中学有所得。在此，本文从“融入游戏的因素，提升英语的趣味性”“结合多媒体设备，加深学生的体验”“进行合作学习，给予学生探究空间”“英语教学和生活结合，加强英语的运用”这几方面出发，对于小学英语高效教学进行了具体的分析。

DOI ojz6193nd5/5141194

作者李秀

机构地区深圳市龙岗区横岗街道横岗中学 518115

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词小学英语高效游戏多媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）