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小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究

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摘要摘要：创新是一种意识，更是一种实力，创新能力的培养是素质教育的重要内容，同时也是社会发展的重要动力。在新课标下，小学数学教学活动中学生创新能力的培养，其受到了关注与重视。在培养小学生创新能力的过程中，其不仅需要学生具备较为扎实的理论基础，而且需要教师的多方面努力。只有在师生的共同努力下，方能在小学数学教学活动中推动并实现学生创新能力的培养与提升。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究提出了一些建议，仅供参考。

DOI n499xz394y/5142135

作者陶然

机构地区淮安生态文化旅游区实验小学，江苏淮安 223000

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词小学数学学生创新能力培养研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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