摘要
摘要：在当今新课标的大背景之下，提出了在各个阶段的教育过程中针对学生的能力进行改革，这在高中的教育中也不例外。对于生物这门科目的教学，为了进一步完善高中生对于生物的学习，老师就要关注到改革的基本理念，利用新的方法代入课堂。生物的教学是为了提高中学生对于知识的接受程度，利用创新的教学方法对生物的教育进行完善。老师要发现学生感兴趣的内容，根据学生的学习特点进行分析，转变原本教学当中的不足之处，让学生的注意力都能集中在生物的教学过程中，这样有利于学生更好的进行学习，提高学习生物的积极性，这样才能更好的构建高效课堂，提高课堂教学效率。
出版日期
2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
