移动终端APP在初中英语口语教学中的应用

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摘要 摘要:在我国义务教育阶段,英语考试仍是采用听力与笔试的方式进行,学生的英语口语并不作为中考的考核内容,造成教师与学生对英语口语的忽视。随着我国的改革开放,国际交往频繁,英语口语成为了一种发展趋势,在现实生活中变得越来越重要。由于在英语课堂上教师对学生的口语并没有做太大的要求,导致初中生的英语口语能力弱,课下也不能得到更好的口语锻炼。随着新课改的进行,教育部对英语口语教学做出新的要求,全国各地都逐渐开始加设英语口语考试。由于传统的英语口语教学就是教师教读学生跟着教师读,反复地模仿与跟读,让学生对英语口语产生厌烦心理,英语移动终端APP的出现打破了原有的教学模式,为英语口语教学带来改变。
作者 徐洁
出处 《中国教师》 2020年35期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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