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《中国教师》
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2020年35期
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让数学回归生活,培养学生解决问题能力
让数学回归生活,培养学生解决问题能力
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摘要
摘要:数学与人们的生活息息相关,生活中处处有数学的身影,在数学新课程标准中,明确提出要让学生在解决实际数学问题的过程中掌握基本的数学思想方法,而数学思想和方法又是学生用数学眼观看待问题,用数学知识解决问题的根本性前提。实践证明,提高学生用数学思想和方法解决实际问题的能力,不仅能够让学生在生活实践中探究到数学的趣味性和应用价值,更重要的是,能够让学生逐步具备适应社会发展的关键能力。
DOI
rdx2q0y5jl/5145149
作者
秦川江
机构地区
重庆市涪陵区南沱镇中心小学校
出处
《中国教师》
2020年35期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年35期
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