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浅谈贵州农村小学音乐教育现状及发展

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摘要【摘要】：在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的发展浪潮中，贵州迎来发展好时机，各行各业发展势头良好。但贵州农村教育软实力进展不甚顺利，特别是在长期应试教育模式影响下，作为不受重视的贵州农村小学音乐教育，在教育权衡中，变成了最可能被忽略的弃儿。如何认识音乐教育对小学生素质提高的重要性，怎样认清贵州小学音乐教育现实状况，如何促进贵州小学音乐教育的发展和进步，意义重大。

DOI lj1021r14v/5145220

作者谭淑君

机构地区贵州省安顺市普定县猫洞乡中心学校

出处《中国教师》 2020年35期

关键词贵州农村教育音乐教育现状及对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）