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《教育学文摘》
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2021年03期
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小学数学互动式教学策略
小学数学互动式教学策略
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摘要
【摘 要】互动式教学是基于新课改下一种行之有效的教学手段,通过营造轻松愉悦的互动环境,不仅能够让学生思维碰撞,各抒己见,还能够在无形中加深学生对所学知识的深切理解,继而提高课堂教学质量。本文就小学数学互动式教学谈谈自身的一些看法,希望能够为同行教师提供可参考价值。
DOI
odwn90g3dk/5150032
作者
洪玉玲
机构地区
福建省泉州市南安市英都中心小学(福建省 泉州市 362305)
出处
《教育学文摘》
2021年3期
关键词
小学数学
新课改
互动式教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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