首页 > 《教育学文摘》 > 2021年03期 > 农村小学语文朗读教学的有效方法探索

农村小学语文朗读教学的有效方法探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：朗读教学，不仅能够加深学生对文本的印象与记忆，而且可以养成良好的习惯与行为，提高学生的综合能力。因此在实际的教学中，就要做好教学引导，带领学生投入真正的情感，去思考感悟与品味，展开声情并茂地朗读。作为语文教师，还要从多个方面来探讨有效的教学方法，以激发学生朗读兴趣为核心，提高语文教学质量。

DOI 7dm0xmqvjn/5150254

作者莫彤

机构地区湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县寨牙乡学校湖南怀化 418400

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词农村小学语文朗读方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）