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建筑工程施工专业课程思政的探索与实践

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摘要摘要：随着我国经济建设的不断提升，建筑工程事业得到了不断发展，而在实际施工过程当中发现存在许多问题，主要是由于人员职业道德不足而引起，由此可见，在建筑工程施工专业课程当中，培养学生的职业素养尤为重要。本文主要针对在建筑工程施工专业课程当中，融入思政教育的教学策略进行研究，旨在帮助学生提升专业知识技能的同时，使其职业道德得到进一步培养。

DOI 5jo70wqndv/5150536

作者朱霞

机构地区四川省泸州市江南职业中学四川泸州 646300

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词建筑工程施工专业思政教育有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）