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国学诵读与小学低段语文教学的融合
国学诵读与小学低段语文教学的融合
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摘要
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DOI
7dm0xveyjn/5155554
作者
王
英
机构地区
陕西省商洛市商州区第二小学 ,726000
出处
《中国教工》
2021年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年2期
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