班级管理艺术的“鲶鱼效应”

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摘要 摘要:班级管理艺术的精髓在于抓小放大、以少带多,抓住关键少数同学,精准施策、精准转化,以他们的影响力、号召力、感染力带动班风学风的好转,达到事半功倍的效果。管理的本质是是爱,以爱化人、以爱育人。管理的核心是以生为本,落实立德树人的根本任务,树立和践行社会主义核心价值观,追求真善美。
出处 《中国教工》 2021年2期
出版日期 2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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