论幼儿园教学中的民俗文化

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摘要 摘要: 民俗文化在幼儿教学的融入,已经成为了当下幼儿园本课程优化与改进的重要途径。关于民俗文化在幼儿园教学的应用,主要从三个方面入手,分别为民俗节日、民俗游戏、民俗特色内容等,并从幼儿能力发展水平角度、认知需求等层面上,对民俗文化进行创新与优化,以此充分融入到幼儿教学中,发挥民俗文化的教育价值,完成民俗文化的传承。
出处 《时代教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)