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谈实践教学法在小学中段数学教学中的应用
谈实践教学法在小学中段数学教学中的应用
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摘要
摘要:传统小学数学教学更倾向对理论知识的讲解,忽略了培养学生数学实践能力的教学,导致部分学生出现了“高分低能”的学习现象。为避免类似现象的再度发生,教师可将实践教学法引入到小学中段数学教学当中,以培养其良好的数学综合素养。
DOI
34goqmnzd9/5157455
作者
金思媛
机构地区
浙江省金华市兰溪市聚仁小学 321100
出处
《时代教育》
2021年3期
关键词
实践教学
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2021年3期
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