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高中信息技术课堂问题行为及其对策研究
高中信息技术课堂问题行为及其对策研究
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摘要
摘要:高中信息技术课程开设的目的是培养学生实践能力。由于网络信息的不断进步,要求教育教学也要紧跟时代的步伐,学生需要掌握一些基本的计算机技能。高中信息技术是一门比较重要的科目,其教学目标是提高同学们的信息素养,让他们可以运用计算机设备进行一些生活中常见的应用,继而满足新时代对青少年的要求。
DOI
34goq1v3d9/5157631
作者
王子嫱
机构地区
山东省德州市第一中学 253000
出处
《时代教育》
2021年3期
关键词
高中课堂
信息技术
课堂问题
对策研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2021年3期
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