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小学语文一年级口语交际教学研究

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摘要摘要：随着我国新课程改革的不断发展，对学生们的综合素质的要求也越来越高。对于小学生来说，口语表达和交际能力就是其中的重要的技能，与此同时，口语交际能力和表达能力也是小学语文教学中的重要教学环节，可以很好地提升学生们的语言能力和语文综合素养。因此，在小学语文的教学过程中，教师应该注重学生们的口语交际教学，引导学生感受口语表达和口语交际的优势，提升学生们的口语交际能力。本文就小学一年级的语文教学中的口语交际教学，对其教学出现的问题简单谈谈，并提出几种教学策略。

DOI pd5g6m0lj7/5158471

作者肖玲

机构地区湖南省衡阳县金兰镇中心小学 421231

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词小学语文口语交际教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）