基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究-中国期刊网

摘要摘要：在初中英语课程教学中，教师应当围绕核心素养培育的目标要求以及教学活动的实施情况，针对如何打造高效课堂、如何调动自身和学生的积极性来进行深入探究，同时还应当引导教师在教学资源开发、教学方式创新以及教学评价机制探索等方面进行不断研究，从而更好地突破传统教学的桎梏，切实以学生为本来进行教学模式的开发和应用，更好地提升教学效果。基于此，本文主要分析了基于核心素养的初中英语课堂教学策略。