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2021年3期
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建筑学专业的结构教育低效的原因与对策
建筑学专业的结构教育低效的原因与对策
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摘要
摘要:随着国家经济的快速发展和进步,建筑业得到了前所未有的进步,建筑师需要学习和掌握更先进的科学技术,并将其融入建筑艺术中。建筑空间及其形态的核心驱动力往往来自于结构,这对建筑师的结构素养提出了更高的要求。据此,国家注册建筑师执业考试对结构知识的要求更加强调概念设计,如建筑力学知识占比逐年下降,建筑地震知识占比逐年上升。
DOI
6jrw92n545/5158787
作者
牛林
机构地区
天津滨海旅游区建设开发有限公司 天津市 300480
出处
《建筑实践》
2021年3期
关键词
建筑学
结构教育低效
原因
对策
分类
[文化科学][]
出版日期
2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
建筑实践
2021年3期
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