研学旅行,让地理教学更精彩

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摘要 摘要:地理是一门实践性学科,地理教材中的案例多是全球或者全国范围内的经典案例,具有典型的地理意义,但是对学生来说可能很陌生很遥远。研学旅行继承和发展了“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,在研学旅行中亲历的地理景观、师生本身不同的经历、生活经验和学习方式都是非常宝贵的课程资源,将这些资源融入地理课堂,教学会更加生动丰富。
作者 周伟
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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