高中语文阅读教学有效性提升策略分析-中国期刊网

摘要摘要：语文阅读指导的地位是不言而喻的，非常重要，尤其是在高中教学阅读时。高中语文课的良好教学，不仅可以促进学生的全面发展，而且可以提高教学质量。在新课程改革的背景下，中国高中教师必须提高阅读教学的有效性，以提高学生的阅读和思考能力。但是，当前的高中语文阅读教学仍然存在很多问题。基于此，本文以此为出发点，就如何提高高中语文阅读教学的有效性进行实践研究。