高中英语高效课堂构建策略

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摘要 摘要:新课改要求教师在教学的过程中时常思考如何引导学生学习,要将学生放在教学的主体地位,构建高效课堂是取得教学过程最优化,教育效果最大化的最佳途径,是师生完美配合的教学形式。基于此,本文对高中英语课堂教学存在的问题以及高中英语高效课堂构建策略进行了分析。
出处 《中国教工》 2022年9期
出版日期 2022年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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