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核心素养下培养初中语文阅读教学研究
核心素养下培养初中语文阅读教学研究
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摘要
摘要:阅读是我们获取信息、了解世界的重要途径,也是语文教学的重要组成部分。阅读不仅能扩大学生的知识面,还能培养学生的思维能力,塑造个人人格。在新课改的背景下,阅读教学成为了语文核心素养培养的关键方法。在语文教学中,教师通过不断优化阅读教学相关的策略,逐步提高学生阅读理解能力,促进学生语文综合能力的提高,培养学生文学素养。本文重点阐述了核心素养下,培养初中语文阅读教学的策略。
DOI
kd2y3xlrj6/5159986
作者
徐跃东
机构地区
山东省昌邑市文山中学 261300,
出处
《中国教师》
2021年03期
关键词
核心素养
初中语文
语文阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2021年03期
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