核心素养下培养初中语文阅读教学研究-中国期刊网

摘要摘要：阅读是我们获取信息、了解世界的重要途径，也是语文教学的重要组成部分。阅读不仅能扩大学生的知识面，还能培养学生的思维能力，塑造个人人格。在新课改的背景下，阅读教学成为了语文核心素养培养的关键方法。在语文教学中，教师通过不断优化阅读教学相关的策略，逐步提高学生阅读理解能力，促进学生语文综合能力的提高，培养学生文学素养。本文重点阐述了核心素养下，培养初中语文阅读教学的策略。