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幼儿园游戏化教学在音乐韵律活动中的运用

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摘要摘要：音乐韵律教学是幼儿园教学中的重要组成部分，可以培养幼儿良好的音乐素养。而游戏是幼儿最为喜爱的一种活动形式，幼师可以将其运用到音乐韵律活动中，全面激发幼儿的学习兴趣，使幼儿能够从游戏中快乐高效地学习音乐知识，确保幼儿园音乐教育的实效性。

DOI 3j7k596vd1/5160377

作者邹贝

机构地区湖北省荆州市商业幼儿园

出处《中国教师》 2021年03期

关键词幼儿园游戏化教学音乐韵律

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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