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《中国教工》
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2021年3期
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利用信息技术优化初中历史教学的策略探究
利用信息技术优化初中历史教学的策略探究
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摘要
摘要:将信息技术与初中历史教学巧妙结合,不仅可以使历史教学内容更加生动,还可以使学生学习历史教学内容的效率不断提升。这就需要初中历史教师使用一定的策略来优化教学,丰富教学形式。本文对利用信息技术优化初中历史教学的策略展开了探究,希望可以帮助提高初中历史教师的教学水平。
DOI
3j7k58ovd1/5162777
作者
申泽辉
机构地区
长治市第七中学校,山西省长治市,046000
出处
《中国教工》
2021年3期
关键词
信息技术
初中历史
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年3期
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