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核心素养下如何提升体育课堂效率

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摘要摘要：核心素养下，对于小学教育工作内容提出更高的标准和要求。在进行小学体育课堂教学时，需要教师结合学生自身实际情况、明确体育课堂教学目标，不仅对学生核心素养进行有效培养，并确保小学体育课堂教学质量。小学教育中体育学科作为非常重要的组成部分，因此，教师应基于核心素养下，积极探究如何提高小学体育课堂教学效率，有助于推动小学生全面发展。

DOI zdlv7w3z4l/5162840

作者郑彬彬

机构地区泉州市晋光小学福建省泉州市 362000

出处《中国教工》 2021年3期

关键词课堂效率体育核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）