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快乐阅读享受语文之美-小学语文阅读教学之我见

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摘要摘要：新教育课程改革标准中大力倡导，在小学语文课堂教学中创新阅读教学模式与途径，让学生们在自主高效的阅读教学过程中，充分领略语文教学独特的魅力，引导学生从全新视角感受语文阅读所带来的快乐感与幸福感，完善自身的语文文化涵养，提升学生们的语文综合能力。

DOI zdlv78yq4l/5165988

作者徐雪霞

机构地区广东省梅州市蕉岭县蕉城镇中心小学 514100

出处《中国教师》 2020年16期

关键词小学语文阅读教学创新模式多元化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）