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中职化学课堂的教学策略

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摘要摘要：化学知识对人们的生活至关重要，因此在中职化学课堂上，老师必须改善以往的教学理念，采用多元化的教学方式来激发学生们的学习兴趣，促使他们积极主动地参与其中，激活化学学习的思维性，促其发展，为社会培养出更多的人才，有利于中职化学课堂的教学发展策略。

DOI 54kxy0myjk/5166157

作者张新建

机构地区金华实验中学 321025

出处《中国教师》 2020年16期

关键词中职化学教学学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）