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初中科学实验教学改革的实践探讨

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摘要摘要：随着经济社会的高速发展，在初中各类学科的开展过程中逐渐关注对学生科学素质的培育，开展初中科学授课变得特别重要。在初中科学授课过程中，实验教学课程占比较重，老师在新课改的教育引导下应该充分发挥自身的主观能动性进行实验教学的改革创新，在开展实验教学期间注重培育同学们的独立操作能力、创新能力和学科素养，提升同学们的综合能力素质。为了探究初中科学实验教学改革的实践方法，下面就当前阶段初中科学实验教学中存在的问题进行探究。

DOI 0dpmkewkd2/5170021

作者高塘督

机构地区苍南县外国语学校（浙江省温州市 325800）

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词初中科学实验教学改革实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）