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浅谈高中班主任德育方式的创新——用爱守候,用爱浇铸

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摘要摘要:在现如今的高中教学过程中,班主任肩负着重要的教学任务,同时也承担着管理学生学习生活的任务。除了在教学方面的知识传授外,教师还需引导学生开展各种学习活动,借此促进学生的综合素质提升,确保学生能够实现道德素养和知识层面的共同进步。这就使得当前的高中班主任要更细心的去观察高中生的学习生活,结合着年龄特征,设计出具有针对性的教学开展方法,进而促进学生知识能力和道德素养的提升,为其未来长久发展铺设道路。

DOI odwnxgqydk/5170256

作者杨务刚

机构地区湖南省岳阳市第三中学 414000

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词高中班主任德育工作创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）