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儒家德育思想在当代思政教育中的应用研究

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摘要摘要：儒家德育思想源自于孔子伦理思想，在后代思想家的不断完善过程中逐渐形成了一套系统性的道德教育体系，将道德教化作为道德教育的核心内容，以伦理作为道德教育体系的特色，能够有效维护社会发展秩序，改善人际关系，是当代高校思政教育过程中可以使用的重要资源。基于此，本文对儒家德育思想的基本内容进行了分析，并提出了在思政教育中融入儒家德育思想的意义，在儒家德育思想的启示下，明确了德育思想融入思政教育的具体策略，以期可以为后续高校思政教育活动的开展提供有效参考。

DOI rdx2vey1jl/5170497

作者韩冰

机构地区山东政法学院传媒学院，山东省济南市 250014

出处《中国教工》 2021年3期

关键词儒家德育思想思政教育应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）