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《教学与研究》
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2021年3期
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小学语文课堂教学中师生互动的运用意义
小学语文课堂教学中师生互动的运用意义
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摘要
摘要:在小学语文教学中,有效的师生互动不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的乐趣,拉近师生间的关系,还能让教师在和学生互动的过程中了解学生对知识的掌握程度,根据学生的接受能力适当调整教学内容,从而提高教学质量,完成教学目标,顺应小学生的生长发展规律,促进小学生全面发展。文章主要介绍小学语文教学中师生互动中存在的问题,针对这些问题提出了有效的措施,旨在帮助小学生更好地学习语文知识,提高整体学习成绩。
DOI
kd2ypz9xj6/5173062
作者
蒋文婕
机构地区
湖北省宜昌市青岛路小学 湖北省宜昌市 443000
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
小学语文教学
师生互动
问题
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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