高校英语教学中微课程应用

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摘要 摘要:在高校开展英语教学过程,教师要重视合理的采取更加高效的教学手段,通过实践研究,本文以微课教学模式为研究内容,深入总结了微课的制作方式与应用对策,希望分析能够帮助学生全面提高英语专业能力。
作者 闫庆
出处 《中国教工》 2021年1期
出版日期 2021年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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