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算二次--让函数与方程的思想灵动升华让核心素养数学运算落地
算二次--让函数与方程的思想灵动升华让核心素养数学运算落地
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摘要
摘要:当前如何让六大核心素养,四种重要的数学思想落地是我们一线中学数学教师落实新课改的一项重要任务,算二次的处理方法具有一定的代表性,它让函数与方程的思想灵动升华了起来,让核心素养数学运算落了地,笔者认为如果能在教与学中对诸如这样的方法实现常态化的提炼,对于突破以能力立意、考查基本数学思想方法的高考数学题一定会起到助力推动的作用.
DOI
ojz6yrvnd5/5183146
作者
任艺1
任礼铭2
机构地区
1 四川省泸州市泸州高中学校 646000 2 四川省泸州市泸州老窖天府中学 656000
出处
《教学与研究》
2021年4期
关键词
算二次 函数与方程 数学运算
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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