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新课标下初中数学有效教学的策略探究

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摘要摘要：新课标的目的在于要让当前的教育模式有所突破，提高学生们的整体素质，为我国初中阶段人才的培养保驾护航。新课标对于初中生进行数学思维培养的同时，要充分调动不同成绩段学生的积极性。但是，当前初中数学教师如果想要提升数学教学的效率，那么必须在教学过程中，对学生存在的问题做出具有针对性的补救措施，对教学理念、教学模式予以调整，适应当前的新课标目标。

DOI g4qggz9zd8/5189096

作者刘金权

机构地区山西师范大学现代文理学院数计系 041000

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词新课标有效教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）