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小学语文童话教学的实践研究

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摘要摘要：童话是儿童最宝贵的精神财富。小学语文童话教学，对于大力提高小学生的想象力、创造力具有重要的意义。本文以小学语文教学为依托，探索小学语文童话教学的作用及对策。

DOI 7j6ww83p40/5189366

作者段项飞

机构地区山西省晋中市寿阳县城西小学

出处《中国教师》 2021年04期

关键词小学语文童话教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）