学生自主学习中的程序定制与实践

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摘要 内容摘要:自主是学习的最基本方式,只有自主才能高效。按照建构主义的观点,学习本身就是自我构建的过程,就是应用自己现有的认知结构和知识结构,不断处理新信息的过程,从而不断构建和完善自己的知识体系,能力体系和道德体系。学习的过程最应该强调的就是自主,充分发挥学习者的主观积极性和创造性。
出处 《中国教师》 2021年04期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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