近距离聚焦农村孩子的心理健康教育

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摘要 摘要:农村孩子唯有接受多角度、全方位心理健康教育,才能真正意义上实现心理素质与综合素质的提升,才能以健康的心态面对生活和学习。因此,家庭、学校和教师应当高度重视农村孩子心理健康教育。
出处 《中国教师》 2021年04期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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