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2021年27期
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践行绘画疗法,优化农村孩子心理教育
践行绘画疗法,优化农村孩子心理教育
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摘要
摘要:本文首先对绘画疗法的概念及特点进行分析,在总结绘画疗法在农村孩子心理教育作用的基础上,从团队心理教育和个体心理教育两个方面,探索绘画疗法的具体开展模式,旨在提升农村孩子心理健康水平,实现孩子的健康成长。
DOI
34g7z3lz49/5630855
作者
植结崧
机构地区
广州市番禺区大石小学
出处
《中小学教育》
2021年27期
关键词
绘画疗法
农村孩子
心理教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年27期
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