藏区小学数学趣味教学探究

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摘要 摘要:小学数学是小学阶段的一门必修课,在小学乃至整个学习生涯中占有重要的地位。兴趣是最好的老师,提高学生学习数学的兴趣是提高小学生数学知识的关键一步,对提高学生的数学学习能力,提高学生的综合能力具有重要作用。本文就藏区小学数学趣味教学为目标,展开相关的探讨。
作者 丁琳
出处 《中国教师》 2021年04期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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