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小学体育教学渗透德育的现状及策略分析

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摘要摘要：新时期，教育领域提出了立德树人的根本任务。这个任务的提出，要求各学科教师，应用多样方式在学科教学中渗透德育，使学生在获取学科知识的过程中，塑造良好的道德品行，实现有效发展。在学生素质教学中，体育教学是重要学科之一，在学生德育教育方面有着其它学科不具备的优势，需要教师结合教学内容及学生实际情况，有针对性地在教学中渗透德育教育，促进学生体育素养的增强。

DOI lj100y5r4v/5190544

作者赵瑛

机构地区江苏省苏州工业园区新城花园小学

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词小学体育渗透德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）