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提高医学院校高校教师师德修养之我见

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摘要摘要：本文分析高等医学院校教师师德修养现状及成因，探讨如何通过制订完善的师德考核系统，建立、健全评价体系和制度，善用激励机制，执行监督监管，完善对医学院校教师的科研评价机制，同时强调对高校教师的待遇保障，鼓励教育创新等举措，促进医学院校教师师德修养的提高。

DOI 34goo0xod9/5190831

作者 1陈洁 2舒坦（通讯作者）

机构地区 1华中科技大学同济医学院附属同济医院新生儿科 ,湖北武汉 430030 2华中科技大学同济医学院附属梨园医院，湖北武汉 430077

出处《中国医学人文》 2021年9期

关键词提高医学院校高校教师师德修养

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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