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浅谈新课程高中地理实验教学

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摘要 [摘要：] 地理实验教学是由来已久的教学方式，但在一个时期内被淡化，地理课堂教学中已经很少看到了。新教材的使用逐渐在恢复这种教学方式的生气，说明其在地理教学中的功能和价值依然存在。新课程在基本理念方面“倡导自主学习，合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”。可见，地理新课标将实验教学提到了前所未有的高度。

DOI lj100w814v/5196892

作者王秀丽

机构地区浙江省平阳县第二中学，浙江平阳 325400

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词 [] 地理实验教学新课程教学理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）