首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《21世纪中学生作文:综合版》
>
2009年5期
>
浅谈高中地理新课程改革
浅谈高中地理新课程改革
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
地理课程实施是实现课程改革的关键,走进新课程,应设计以学生为主体,符合学生发展的地理教学方法,文中提出了如何解放学生,让学生学会主动学习;如何创造和谐的教学环境。
DOI
3j7xw65g41/746253
作者
王翠艳
机构地区
不详
出处
《21世纪中学生作文:综合版》
2009年5期
关键词
新课程
学生为本
主动学习
尊重学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
马亚鹏.
新课程改革下的高中地理改革途径
.教育学,2021-04.
2
杨威.
高中地理新课程改革的实践策略研究
.教育学,2021-01.
3
张佩兰.
浅谈新课程高中地理教学方法
.教育学,2017-08.
4
王秀丽.
浅谈新课程高中地理实验教学
.教育学,2021-05.
5
郑,泉.
浅谈新课程改革背景下高中地理研究性学习
.教育学,2021-08.
6
李苗苗.
浅析新课程改革背景下高中地理教学创新
.教育学,2023-04.
7
萨茹拉.
浅析新课程改革背景下高中地理教学创新
.教育学,2024-05.
8
沙志花.
试论新课程视阈下的高中地理作业改革
.教育学,2023-12.
9
安忠贵.
浅谈新课程理念下的高中地理教学
.教育学,2011-12.
10
白选民.
浅谈新课程下高中地理的有效教学
.教育学,2013-01.
来源期刊
21世纪中学生作文:综合版
2009年5期
相关推荐
浅谈新课程高中地理课堂教学
浅谈新课程中的高中地理“实验”教学
新课程改革背景下高中地理教学策略探析
新课程改革背景下高中地理创新能力的培养
新课程改革下高中地理教学中的几点反思
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈怎样当好小学班主任
[教育学]
新闻信息——全方位育儿信息关注宝宝秋季易患的疾病
[教育学]
夯实民族教育发展基础加强教师队伍长效建设——十六大以来我国民族地区教师队伍建设的措施与成就
[教育学]
抓方法,重技巧——小学生数学运算能力的培养
[教育学]
我家的低碳生活
相关关键词
新课程
学生为本
主动学习
尊重学生
返回顶部