浅谈高中地理新课程改革

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摘要 地理课程实施是实现课程改革的关键,走进新课程,应设计以学生为主体,符合学生发展的地理教学方法,文中提出了如何解放学生,让学生学会主动学习;如何创造和谐的教学环境。
机构地区 不详
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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