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任务型教学模式在小学英语课堂中的应用

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摘要摘要：课程改革和新课程标准明确提出：英语教师要创设各种任务型教学活动，引导学生在实践、体验中完成各种学习任务，更好地提升课堂教学效率。在目前的小学英语教学中，学生的课堂互动效果并不理想。将任务型教学法应用在小学英语课堂中，可以通过任务性、目的明确的教学引导方式，让英语课堂活跃起来，提高学生的英语学习效果。

DOI n4999l1z4y/5196935

作者付莉蓉

机构地区利川市建南镇建新小学 445400

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词任务型教学模式小学英语应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）