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基于线上线下混合式教学的“焊接自动化技术”课程教学设计
基于线上线下混合式教学的“焊接自动化技术”课程教学设计
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摘要
摘要:本文以“焊接自动化技术”课程为例,在分析课程性质和课程教学现状的基础上,借助“超星学习通”建立网络课程平台,探讨如何进行合理有效教学课程设计,以达到实现教学目标的要求。从实践教学效果看,基于该模式的教学设计改革大大提高了学生的学习成效,也极大的锻炼了教师的信息素养能力和把控课堂的能力。
DOI
pj0vvg38dy/5197003
作者
赵立燕
机构地区
(山东交通职业学院,山东潍坊,261206)
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
线上线下
课程平台
焊接自动化技术
学习成效
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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