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基于单元视域下小学语文阅读教学探究

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摘要摘要：阅读是小学语文教学的重要组成部分。随着社会的发展，人们对教育提出了更高的标准。与传统的语文阅读教学模式相比，语文教学中“单元主题阅读”教学模式的建立在许多方面都得到了发展，例如小学语文的发展和学生提高语文素养，这两者都有很好的效果。新的课程改革突显了语文教育的创新要求。作者讨论了“按科目教学”在语文教育中的重要性，并分析了其实施的现状。本文探讨了语文教学中“教学单元阅读”的相关教学实践，并提出了一些建议。

DOI 7dm00v3ojn/5197178

作者周方清

机构地区浙江省江山市贺村第一小学,浙江江山324100

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词小学语文阅读教学单元视域

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）