摘要
摘要:阅读是小学语文教学的重要组成部分。随着社会的发展,人们对教育提出了更高的标准。与传统的语文阅读教学模式相比,语文教学中“单元主题阅读”教学模式的建立在许多方面都得到了发展,例如小学语文的发展和学生提高语文素养,这两者都有很好的效果。 新的课程改革突显了语文教育的创新要求。 作者讨论了“按科目教学”在语文教育中的重要性,并分析了其实施的现状。 本文探讨了语文教学中“教学单元阅读”的相关教学实践,并提出了一些建议。
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)