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信息技术与学前教育课程融合的思考
信息技术与学前教育课程融合的思考
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摘要
摘要 学前教育对国民素质提升具有至关重要的作用,在信息技术飞速发展的今天,各个领域都已开始探索信息技术与领域相结合的路径,在此背景下,学前教育也应当积极思考与课程相结合的方式。作者通过初步的实践探索与思考,在阐述了信息技术与学前教育课程融合重要性的基础上,对存在的问题与原因进行了梳理,并提出了优化与改进的建议。
DOI
5jo7n8pndv/5202136
作者
韦兰
机构地区
广西蒙山县教育局电教仪器站 546700
出处
《中小学教育》
2021年4期
关键词
信息技术
学前教育课程
价值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年4期
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