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突发公共卫生事件下的高校“三全育人”之心理育人模式探究

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摘要摘要：新冠疫情等突发公共卫生事件会对大学生心理健康状况产生影响，造成学生焦虑和抑郁情绪的波动。通过心理普查“强信心”、咨询服务“解忧心”、朋辈互助“筑同心”，云平台增强“心理支持力”，云课程提高“心理免疫力”，四级联动、知识教育统筹相结合，形成“三心二力”的突发公共卫生事件高校心理育人模式。

DOI ojz63yw0d5/5206346

作者李桉冰李洪宾刘笑含

机构地区河北工业职业技术大学河北石家庄050000

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词三全育人心理育人突发公共卫生事件高校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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