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奥尔夫音乐教育理论与实践国内研究综述

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摘要摘要：奥尔夫音乐教学法引入学校音乐教学中，促进了音乐教学的改革和发展，成了培养学生丰富想象力的工具，从而使学生建立起一种新的观念。

DOI 3j7k7kpwd1/5206805

作者宋闽莉

机构地区福建省南平实验小学

出处《中国教工》 2020年20期

关键词奥尔夫音乐教学法理论实践综述

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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